Boa tarde,
Alunos e professores de jornalismo da Favip,
20/06/2009
Estou ouvindo o debate de professores da Unisinos com alunos de jornalismono youtube e vejo que por "menor que seja o ponto de debate", o debate é necessário e tem que ser feito, não só entre alunos e professores, mas na sociedade e pela sociedade. Afinal, a perda do diploma é uma perda para sociedade. Deixemos os argumentos rasteiros de lado, como o de vocação, ode que quem tem diploma vai ser escolhido para o mercado, não vão deixar de contratar quem tem diploma, quem tem diploma nem sempre é bom jornalista, o jornalismo que se tem feito pelos diplomados é mal feito, a faculdade não forma para o mercado, a faculdade cria pensadores, nem todo mundo que tem diploma é ético, hoje o leitor não chega a terminar de leruma matéria ou qualquer um é capaz de realizar a pirâmideinvertida..etc..etc.. Esses argumentos são rasteiros. Nossa grandequestão, como bem falou o jornalista Carlos Nascimento no SBT, naquarta-feira (17), é que a grande perda para os jornalistas não é o diploma em si, mas a perdade anos de luta pela regulamentação de uma profissão e seus direitos trabalhistas.
Ontem (19 de junho), convidei os alunos de jornalismo da Favip para discutir o tema e 19 alunos contando comigo, participaram da discussão.Durante a reunião, os alunos questionaram a ausência dos professores de jornalismo na ocasião e também da coordenação do curso, além de teremmencionado que esperavam dos professores alguma posição, alguma mobilização para discussão sobre o assunto. Com isso, eu disse aos alunos que como estamos no final do semestre e em período de provas, a discussão ficaria para o próximo semestre. Diante disso, os 19 alunos ali presentes revelaram seu inconformismo com a discussão que se tornaria tardia, já quealunos da Unicap e outras universidades do país já começaram a discutir. É só clicar no youtube e assistir debates de professores e alunos, que apesar do fim do semestre estão discutindo. Não quero entrar no âmbito de que "alunos culpam professores e professores culpam alunos" pela acomodação e ausência do debate e da mobilização em torno do fato, mas ressalto que é imprescindível que professores mantenham contato com seus alunos e se coloquem, digam o que pensam. Na Favip, vi vários alunos desesperados e tristes com a decisão do supremo e muitos reclamaram que não ouviram sequer um comentário relevante dos professores da Favip. Fico triste também com a ausência dos mais de trinta alunos que convidei para o debate, mastenho esperança e não sou de esperar que pensem ou façam nada por mim.Como aluna de jornalismo, futura jornalista e cidadã é minharesponsabilidade demonstrar minha indignação. E vou contra a corrente aténão poder resistir. Segue abaixo as definições de nossa reunião:
Definimos:
-Abaixo assinado (vocês precisam recolher assinaturas com RG de pessoas afavor do diploma, até 30 de julho) para encaminharmos para Fenaj,sindicatos dos jornalistas, Supremo Tribunal Federal, Sindicato patronalde TV e Rádio de São Paulo que foram contra o nosso diploma.
-Produção de camisa com o slogan: Jornalismo, informação com formação (queterá o custo de R$20 e essa quantia deverá ser depositada até sexta-feira(26 de junho), na conta corrente do aluno Wallison Alves..Dados da conta corrente: Bradesco/ Agência: 3211-5/Conta corrente: 66344-1em nome de José Wallison Alves.
-Debate com Sindicato dos Jornalistas de PE, em Recife, ainda este mês.Confirmarei a data e o valor do veículo para viajarmos em grupo. Ficoudefinido que fica melhor viajarmos num sábado. Ok? Vou confirmar a disponibilidade dos representantes de lá.
-Documentário com jornalistas a favor do diploma para ser exibido eminstiuições públicas e privadas nos mais variados segmentos. O aluno Magno disse que pode me ajudar nisso. Conto com todos. Preciso de sugestão, comnome de jornalistas de renome que sejam a favor do diploma para comentaremo assunto no documentário. Ouvi alguém falando em Francisco José em nossareunião. Alguém tem o contato dele? Sugiro que comecemos o documentáriocom sonoras com o presidente e vice-presidente do Sindicato dos jornalistas de PE, o Ayrton Maciel e Ricardo Mello respectivamente.
-Passeata em Brasília, com faixas e todo mundo com cara pintada e fardado com a camisa preta e com nosso slogan Jornalismo, informação com formação.Vamos até a porta do Supremo.
-Outra sugestão que surgiu na reunião foi nos dividirmos em grupo pelas cidades do interior para recolher abaixo assinado nas comunidades, nobairros e explicar para a população que a comunicação democratizada está em risco.
-Outra ideia que tive agora com o aluno Bruno Brandão pelo msn foi demontar uma apresentação de slides com vídeo e textos para apresentarmosaos alunos da Favip em agosto e também vamos elaborar um calendário parapassar pelas insituições empresas públicas e privadas para apresentaresses slides e discutir o assunto com a sociedade..
-Quando voltarmos de férias temos que pedir autorização aos coordenadoresde todos os cursos da Favip, para entrar nas salas e recolher assinaturasem favor do diploma e devemos estender a discussão para alunos de outroscursos também.
-Eu vou providenciar a arte do slogan de nosso manifesto contra a decisãodo Supremo e mandarei pra vocês.Mas, desde já adianto que mandarei para produção as camisas, assim que o slogan estiver pronto, sem aprovaçãoprévia de vocês para não demorar a produção disso, já que precisamos das camisas o mais rápido possível para começar nossa mobilização, já sugerida acima.
-Os colegas de vocês que quiserem a camisa devem fazer o depósito na contado Wallison e devem guardar o comprovante de depósito. Repassem os dados bancários de Wallison. Estarei aguardando o depósito para enviar o slogan para produção das camisas.
Alunos e professores de jornalismo da Favip,
20/06/2009
Estou ouvindo o debate de professores da Unisinos com alunos de jornalismono youtube e vejo que por "menor que seja o ponto de debate", o debate é necessário e tem que ser feito, não só entre alunos e professores, mas na sociedade e pela sociedade. Afinal, a perda do diploma é uma perda para sociedade. Deixemos os argumentos rasteiros de lado, como o de vocação, ode que quem tem diploma vai ser escolhido para o mercado, não vão deixar de contratar quem tem diploma, quem tem diploma nem sempre é bom jornalista, o jornalismo que se tem feito pelos diplomados é mal feito, a faculdade não forma para o mercado, a faculdade cria pensadores, nem todo mundo que tem diploma é ético, hoje o leitor não chega a terminar de leruma matéria ou qualquer um é capaz de realizar a pirâmideinvertida..etc..etc.. Esses argumentos são rasteiros. Nossa grandequestão, como bem falou o jornalista Carlos Nascimento no SBT, naquarta-feira (17), é que a grande perda para os jornalistas não é o diploma em si, mas a perdade anos de luta pela regulamentação de uma profissão e seus direitos trabalhistas.
Ontem (19 de junho), convidei os alunos de jornalismo da Favip para discutir o tema e 19 alunos contando comigo, participaram da discussão.Durante a reunião, os alunos questionaram a ausência dos professores de jornalismo na ocasião e também da coordenação do curso, além de teremmencionado que esperavam dos professores alguma posição, alguma mobilização para discussão sobre o assunto. Com isso, eu disse aos alunos que como estamos no final do semestre e em período de provas, a discussão ficaria para o próximo semestre. Diante disso, os 19 alunos ali presentes revelaram seu inconformismo com a discussão que se tornaria tardia, já quealunos da Unicap e outras universidades do país já começaram a discutir. É só clicar no youtube e assistir debates de professores e alunos, que apesar do fim do semestre estão discutindo. Não quero entrar no âmbito de que "alunos culpam professores e professores culpam alunos" pela acomodação e ausência do debate e da mobilização em torno do fato, mas ressalto que é imprescindível que professores mantenham contato com seus alunos e se coloquem, digam o que pensam. Na Favip, vi vários alunos desesperados e tristes com a decisão do supremo e muitos reclamaram que não ouviram sequer um comentário relevante dos professores da Favip. Fico triste também com a ausência dos mais de trinta alunos que convidei para o debate, mastenho esperança e não sou de esperar que pensem ou façam nada por mim.Como aluna de jornalismo, futura jornalista e cidadã é minharesponsabilidade demonstrar minha indignação. E vou contra a corrente aténão poder resistir. Segue abaixo as definições de nossa reunião:
Definimos:
-Abaixo assinado (vocês precisam recolher assinaturas com RG de pessoas afavor do diploma, até 30 de julho) para encaminharmos para Fenaj,sindicatos dos jornalistas, Supremo Tribunal Federal, Sindicato patronalde TV e Rádio de São Paulo que foram contra o nosso diploma.
-Produção de camisa com o slogan: Jornalismo, informação com formação (queterá o custo de R$20 e essa quantia deverá ser depositada até sexta-feira(26 de junho), na conta corrente do aluno Wallison Alves..Dados da conta corrente: Bradesco/ Agência: 3211-5/Conta corrente: 66344-1em nome de José Wallison Alves.
-Debate com Sindicato dos Jornalistas de PE, em Recife, ainda este mês.Confirmarei a data e o valor do veículo para viajarmos em grupo. Ficoudefinido que fica melhor viajarmos num sábado. Ok? Vou confirmar a disponibilidade dos representantes de lá.
-Documentário com jornalistas a favor do diploma para ser exibido eminstiuições públicas e privadas nos mais variados segmentos. O aluno Magno disse que pode me ajudar nisso. Conto com todos. Preciso de sugestão, comnome de jornalistas de renome que sejam a favor do diploma para comentaremo assunto no documentário. Ouvi alguém falando em Francisco José em nossareunião. Alguém tem o contato dele? Sugiro que comecemos o documentáriocom sonoras com o presidente e vice-presidente do Sindicato dos jornalistas de PE, o Ayrton Maciel e Ricardo Mello respectivamente.
-Passeata em Brasília, com faixas e todo mundo com cara pintada e fardado com a camisa preta e com nosso slogan Jornalismo, informação com formação.Vamos até a porta do Supremo.
-Outra sugestão que surgiu na reunião foi nos dividirmos em grupo pelas cidades do interior para recolher abaixo assinado nas comunidades, nobairros e explicar para a população que a comunicação democratizada está em risco.
-Outra ideia que tive agora com o aluno Bruno Brandão pelo msn foi demontar uma apresentação de slides com vídeo e textos para apresentarmosaos alunos da Favip em agosto e também vamos elaborar um calendário parapassar pelas insituições empresas públicas e privadas para apresentaresses slides e discutir o assunto com a sociedade..
-Quando voltarmos de férias temos que pedir autorização aos coordenadoresde todos os cursos da Favip, para entrar nas salas e recolher assinaturasem favor do diploma e devemos estender a discussão para alunos de outroscursos também.
-Eu vou providenciar a arte do slogan de nosso manifesto contra a decisãodo Supremo e mandarei pra vocês.Mas, desde já adianto que mandarei para produção as camisas, assim que o slogan estiver pronto, sem aprovaçãoprévia de vocês para não demorar a produção disso, já que precisamos das camisas o mais rápido possível para começar nossa mobilização, já sugerida acima.
-Os colegas de vocês que quiserem a camisa devem fazer o depósito na contado Wallison e devem guardar o comprovante de depósito. Repassem os dados bancários de Wallison. Estarei aguardando o depósito para enviar o slogan para produção das camisas.
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